واقع البرامج التدريبية الإلكترونية وعلاقتها في تطوير الأداء المؤسسي لدى موظفي وزارة العدل
جاري التحميل...
التاريخ
عنوان الدورية
ردمد الدورية
عنوان المجلد
الناشر
خلاصة
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف علي واقع البرامج التدريبية الإلكترونية وعلاقتها في تطوير الأداء المؤسسي لدى موظفي وزارة العدل. استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وأوضح الباحث مجتمع الدراسة المستهدف والمتمثل في موظفي وزارة العدل بمنطقة القصيم ، أما عينة الدراسة فقد بلغت (220) موظف. توصلت الدراسة إلى أن هناك موافقة بشدة بين أفراد عينة الدراسة على درجة واقع البرامج التدريبية الإلكترونية لدى موظفي وزارة العدل ، وذلك يتمثل في موافقة أفراد عينة الدراسة بشدة على كل من تواكب البرامج التدريبية الإلكترونية التطور المعرفي والتقدم التقني في مجال التدريب الإلكتروني .أن هناك موافقة بشدة بين أفراد عينة الدراسة على الاحتياجات التدريبية الإلكترونية اللازمة من أجل تطوير الأداء المؤسسي لدى موظفي وزارة العدل ، وذلك يتمثل في موافقة أفراد عينة الدراسة على كل من (ترتبط أهداف التدريب بأهداف العمل لدى موظفي وزارة العدل الحالية والمستقبلية يتوفر الدعم التقني والفني اللازم للبرامج التدريبية .أن هناك موافقة بين أفراد عينة الدراسة على معوقات البرامج التدريبية الإلكترونية التي تؤثر على تطوير الأداء المؤسسي لدى موظفي وزارة العدل وذلك يتمثل في موافقة أفراد عينة الدراسة على كل من (نقص الدعم المادي والتقني المناسب للبرامج التدريبية الإلكترونية، ضعف الشراكة مع المؤسسات التدريبية الخارجية، نمطية البرامج التدريبية الإلكترونية المُقدمة). أوصت الدراسة بضرورة العمل على تدعيم موظفي وزارة العدل بالنظم و المنصات الإلكترونية المناسبة لإقامة البرامج التدريبية الإلكترونية. التوصية بزيادة الدعم المادي و التقني المناسب للبرامج التدريبية الإلكترونية. مضاعفة و زيادة الاهتمام بقياس أثر البرامج التدريبية الإلكترونية على موظفي وزارة العدل. التركيز على تقوية جهود التعبير و الاستماع لآراء الموظفين حول مستوى النظم الإلكترونية بصفة دورية و ذلك لتطوير البرامج التدريبية.
الكلمات المفتاحية : البرامج التدريبية الإلكترونية -تطوير -الأداء المؤسسي -وزارة العدل