استراتيجيات جديدة لتنمية مهارات تفكير الأطفال
| dc.contributor.author | أ.د. كريمان محمد بدير | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-23T12:21:54Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | يهتم الكتاب بتحقيق العون والإفادة للمهتمين بتنمية مهارات تفكير الأطفال في المرحلة المبكرة في ضوء اسهامات نتائج الأبحاث والدراسات الحديثة في موضوعات هذا الكتاب والتي تمثلت في خمسة فصول على النحو التالي : الفصل الأول : اهتم بمهارات التفكير الإنتاجي والمرتبط بتشجيع الأطفال على ايجاد حلولاً غير مألوفة للمشكلات وإعطاء معاني جديدة للأفكار وطرح العديد من التصورات مع امتلاك قدرات خاصة للتعامل مع المثيرات الغامضة دون خوف مما ييسر تكوين انتاج فكري جديد يشكل مطلباً حيوياً واستراتيجياً للتعامل مع كافة المتغيرات التي نمر بها الأن . الفصل الثاني: يعرض مفهوم عادات العقل وعلاقته بتنمية مهارات التفكير حيث يتمثل في امتلاك قدرات خاصة على التوجيه الذاتي وتوكيد الذات في المواقف المختلفة التي تؤكد امتلاك الكفاءة الذاتية والقدرات التنظيمية العالية الفصل الثالث: يعرض مهارات التفكير الناقد المتمثل في القدرة على الاستنباط والاستيعاب والاستنتاج والتفسير الفصل الرابع /يؤكد على مهارات حل المشكلات كمهارات تطبيقية لمشكلات تواجه الطفل في الحياه اليومية الفصل الخامس :يعرض مهارات التفكير الوجداني والذي يؤكد على أن المشاعر لها عقل يفكر ويدرك وتمكن من التفاعل والتواصل مع الآخرين ويعرض الكتاب استراتيجيات تنمية مهارات التفكير لدى الأطفال، كما يعرض الدراسات العربية والأجنبية المرتبطة بمهارات التفكير وكذلك طرق قياسها. | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/304 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | عالم الكتب شارع عبد الخالق ثروت / القاهرة | |
| dc.title | استراتيجيات جديدة لتنمية مهارات تفكير الأطفال | |
| dc.type | Article |