فاعلية وحدة الكترونية مقترحة لتنمية مهارات التفكير البصري في مقرر الرياضيات لدى تلاميذ الصف الاول متوسط بمحافظة عفيف
| dc.contributor.author | الباحث: سلطان بن سعود بن جزاء العتيبي | |
| dc.contributor.author | إشراف: أ. د. عبد الرحمن بن إبراهيم الشاعر | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-22T06:47:39Z | |
| dc.date.issued | 1439 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية وحدة إلكترونية مقترحة في الرياضيات لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الاول متوسط ، والتوصل إلى وحدة إلكترونية لمادة الرياضيات . ولتحقيق هذه الهدف تم استخدام المنهج شبه التجريبي القائم على مقارنة مجموعتين، حيث تكونت العينة من (40) طالب من طُلَّاب الصف الأول بمدرسة طارق بن زياد المتوسطة، تم اختيارهم عشوائياً حيث تم تقسيمهم لمجموعتين، المجموعة الأولى (أ) وهي مجموعة تجريبية تتلقى الوحدة الإلكترونية المقترحة وعددهم (20) طالباً، والمجموعة الثَّانية (ب) وهي المجموعة الضابطة الثانية تتلقى أو تدرس بالطريقة التقليدية، وعددهم (20) طالباً. تم تطبيق الدراسة بمدرسة طارق بن زياد المتوسطة طلاب الصف الأول، إحدى مدارس إدارة تعليم عفيف بالمملكة العربية السعودية، في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1438هـ/1439هـ. وقد اشتملت أداة الدراسة على اختبار مهارات التفكير البصري لقياس مهارات (التماثل – الاختلاف- الأنماط) مصمم خصيصاً لأغراض هذه الدراسة، الاختبار مكون من (30) سؤال موزعه على هذه المهارات بواقع (10) أسئلة لكل مهارة وسمي كل اختبار باسم المهارة. وقد تم تحكيم الأداة والتأكد من صدقها وثباتها. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها وجود فرق دالّ إحصائياً عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات طُلَّاب المجموعة الضابطة في القياس القبلي والقياس البعدي لاختبار مهارات التفكير البصري لصالح القياس البعدي. ووجود فرق دالّ إحصائياً عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات طُلَّاب المجموعة التَّجريبية في القياس القبلي والقياس البعدي لاختبار مهارات التفكير البصري لصالح القياس البعدي. ووجود فرق دالّ إحصائياً عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات طُلَّاب المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي لاختبار مهارات التفكير البصري لصالح المجموعة التَّجريبية. ووجود أثر مهم تربوياً لاستخدام الوحدة الالكترونية المقترحة في تنمية مهارات التفكير البصري في مُقرَّر الرياضيات على تحصيل طُلَّاب الصف الأول متوسط . | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/622 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | فاعلية وحدة الكترونية مقترحة لتنمية مهارات التفكير البصري في مقرر الرياضيات لدى تلاميذ الصف الاول متوسط بمحافظة عفيف | |
| dc.type | Thesis |