مدى تضمين مجالات تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي بمحتوى المقررات الدراسية بمرحلة الماجستير من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات الشرق العربي
| dc.contributor.author | الباحث : أمل سعيد القحطاني | |
| dc.contributor.author | إشراف: أ. د. سلطان بن هويدي المطيري | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-22T12:10:44Z | |
| dc.date.issued | 1445 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى تعرف على مدى تضمين المجال المعرفي/النظري والمجال التطبيقي المرتبط بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي بمحتوى المقررات الدراسية بمرحلة الماجستير من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات الشرق العربي. والكشف عن المعوقات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في تضمين المجالات المعرفية/النظرية المرتبطة بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، وطُبقت الباحثة أداة القياس المتمثلة في استبانة على عينة مكونة من (65) عضواً من أعضاء هيئة التدريس بكليات الشرق العربي، وتوصلت النتائج إلى أن إجمالي المحور الأول: "مدى تضمين المجالات المعرفية/النظرية المرتبطة بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي بمحتوى المقررات الدراسية بمرحلة الماجستير من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات الشرق العربي"، كان بدرجة "موافق"، بمتوسط (3.53)، بينما إجمالي المحور الثاني: "مدى تضمين المجالات التطبيقية المرتبطة بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي بمحتوى المقررات الدراسية بمرحلة الماجستير من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات الشرق العربي"، كان بدرجة "موافق"، بمتوسط (3.50)، و أن إجمالي المحور الثالث: "المعوقات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في تضمين المجالات المعرفية/النظرية المرتبطة بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي بمحتوى المقررات الدراسية بمرحلة الماجستير"، كان بدرجة "موافق"، بمتوسط (3.88)، وفي الختام قدمت مجموعة من التوصيات؛ كان أبرزها: توفير العدد اللازم من الخبراء والفنيين من الكوادر البشرية ذوي المهارات الحاسوبية الفائقة؛ لصيانة الحاسب الآلي ومعالجة أعطال الشبكات قبل تطبيق الذكاء الاصطناعي في التدريس، عقد برامج تدريبية خاصة بتوظيف الذكاء الاصطناعي في عمليات التدريس للمعلمين والمتعلمين، وضع مخصصات مالية لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي. الكلمات المفتاحية: تطبيقات الذكاء الاصطناعي- أعضاء هيئة التدريس – كليات الشرق العربي | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/963 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | مدى تضمين مجالات تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي بمحتوى المقررات الدراسية بمرحلة الماجستير من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات الشرق العربي | |
| dc.type | Thesis |