مدى تنمية المهارات المعرفية في البرنامج الإثرائي (أبطال نيوم) لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر الامهات في ضوء رؤية المملكة العربية
| dc.contributor.author | د. أسماء محمد بن عتيق | |
| dc.contributor.author | أ.مشاعل السليمي | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T16:07:20Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة الى التعرف على درجة تنمية المهارات المعرفية في البرنامج الإثرائي (أبطال نيوم) لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر الامهات في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030و معرفة درجة رضا الامهات في تطبيق البرنامج الإثرائي (أبطال نيوم) على أطفالهم في الروضة. تكون أفراد العينة من (30) أم من روضة (34) الحكومية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي للإجابة على أسئلة الدراسة. أظهرت النتائج أن درجة وعي الامهات المهارات المعرفية في البرنامج الإثرائي (أبطال نيوم) لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة كانت مرتفعة و قد حصلت عبارة (هل يشير طفلك إلى شعار مشروع نيوم؟) على المرتبة الأولى بنسبة مئوية (96.7%)، و هذا يدل على أن الطفل لدية القدرة على تمييز شعار نيوم. كما أشارت النتائج على وجود درجة رضا عالية من قبل الامهات لدى أطفالهن بروضة 34 الحكومية على المهارات المعرفية في البرنامج الإثرائي (أبطال نيوم). الكلمات الدالة: برامج الطفولة المبكرة، البرنامج الإثرائي (أبطال نيوم). | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/363 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | بحث مقدم لمؤتمر مستقبل العلوم التربوية لمواكبة سوق العمل وفق رؤية 2030 بكليات الشرق العربي | |
| dc.title | مدى تنمية المهارات المعرفية في البرنامج الإثرائي (أبطال نيوم) لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر الامهات في ضوء رؤية المملكة العربية | |
| dc.type | Article |