مدى تضمين المهارات الحياتية في كتاب الطالب والأنشطة لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمين
| dc.contributor.author | الباحث : أميرة بنت محمد المحيميد | |
| dc.contributor.author | إشراف :د. محمد عبده حسيني | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-19T07:24:27Z | |
| dc.date.issued | 1444 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية إلى بحث مدى تضمين المهارات الحياتية في كتاب الطالب والأنشطة لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمين، وأيضًا، إعداد قائمة بالمهارات الحياتية الضرورية للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية، بهدف استخدامها في تحليل محتوى كتاب الطالب والأنشطة للوقوف على ما تتضمنه من تلك المهارات. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وقد تكونت عينة الدراسة من (155) معلم ومعلمة من معلمي التربية الفكرية بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض. وقد تم استخدام استبانة المهارات الحياتية في كتاب الطالب والأنشطة لذوي الإعاقة الفكرية (إعداد الباحثة) كأداة للدراسة، والتي تم إعدادها في ضوء قائمة المهارات التي أعدتها الباحثة في دراستها؛ حيث توصلت الباحثة من خلال دراستها إلى إعداد قائمة بالمهارات الحياتية الضرورية للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية، والتي قامت بإعدادها بعد الاطلاع على الأدبيات والبحوث والدراسات السابقة التي أجريت حول المهارات الحياتية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية. كما استقادت الباحثة من كتاب الطالب والأنشطة للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية في إعداد تلك القائمة. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة تضمين المهارات الحياتية في محتوى كتاب الطالب والأنشطة لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة مرتفعة بشكل عام، فقد تبين أن درجة تضمين مهارات النظافة الشخصية، ومهارات التعامل مع المجتمع، والمهارات المعرفية في كتاب الطالب والأنشطة للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية جاءت بدرجة مرتفعة، في حين جاءت درجة تضمين مهارات الاستقلال الشخصي بدرجة متوسطة. الكلمات المفتاحية: الإعاقة الفكرية - المهارات الحياتية، النظافة الشخصية - التعامل مع المجتمع - المهارات المعرفية - الاستقلال الشخصي | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/1064 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | مدى تضمين المهارات الحياتية في كتاب الطالب والأنشطة لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمين | |
| dc.type | Thesis |