تصور مقترح لتوظيف نظم التعلم الذكية في ضوء مخرجات التعليم بالمرحلة الابتدائية
| dc.contributor.author | الباحث : هيله عرار مثبت الدوسري | |
| dc.contributor.author | إشراف: د. عبد الرؤوف محمد إسماعيل | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-19T08:34:04Z | |
| dc.date.issued | 1446 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لتوظيف نظم التعلم الذكية في ضوء مخرجات التعليم بالمرحلة الابتدائية، في ضوء الأبعاد التالية: (المتطلبات، الاستراتيجيات، الفاعلية التعليمية)، وتحديد العوامل التي تحقق العلاقة بين نظم التعلم الذكية بأبعادها في تحسين مخرجات التعليم في المدارس الابتدائية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم استبانة طبقت على عدد (875) معلمة من العاملات في المدارس الابتدائية التابعة لمكتب تعليم قرطبة بالإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض، وتم اختيارهن بالطريقة العشوائية البسيطة، وأظهرت نتائج الدراسة أن هناك موافقة بدرجة مرتفعة بين عينة الدراسة لمحور (نظم التعلم الذكية) ككل، وقد جاء في المرتبة الأولى (البُعد الأول: متطلبات نظم التعلم الذكية) تلاه في المرتبة الثانية (البُعد الثالث: الفاعلية التعليمية للنظم الذكية) فيما جاء في المرتبة الأخيرة (البُعد الثاني: استراتيجيات نظم التعلم الذكية)، كما أظهرت النتائج أن هناك موافقة بدرجة مرتفعة بين أفراد عينة الدراسة من المعلمات لمحور (المخرجات التعليمية) ككل، إذ جاء في المرتبة الأولى البعد الثالث: المخرجات الوجدانية، تلاه في المرتبة الثانية البُعد الأول: المخرجات المعرفية، فيما جاء في المرتبة الأخيرة البُعد الثاني: المخرجات المهارية.، وفي ضوء هذه النتائج تم بناء التصور المقترح، ومن خلال ما توصلت إليه الدراسة من نتائج، فقد أوصت باستخدام وتوظيف نظم التعلم الذكية في ربط التعلم داخل الصف وخارجه مع متابعته، والخروج بالعملية التعليمية من النمطية، ونشر ثقافة استخدام المنصات الذكية بين الطالبات، وتوسيع دائرة مستخدمي المنصات التعليمية الذكية لتشمل الأسرة والمدرسة والإدارات التعليمية. الكلمات المفتاحية: نظم التعلم الذكية، المخرجات التعليمية، المرحلة الابتدائية. | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/833 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | تصور مقترح لتوظيف نظم التعلم الذكية في ضوء مخرجات التعليم بالمرحلة الابتدائية | |
| dc.type | Thesis |