درجة ممارسة القيادة التحويليَّة لدى رؤساء الأقسام العلميَّة في جامعة الملك خالد بأبها
جاري التحميل...
التاريخ
عنوان الدورية
ردمد الدورية
عنوان المجلد
الناشر
خلاصة
هدفت الدِّراسَة للتعرُّف على واقع ممارسة رؤساء الأقسام العلميَّة في جامعة الملك خالد بأبها للقيادة التحويليَّة، ومدى توافر خصائصها ومعوقاتها ، وقد تكون مجتمعُ الدِّراسَة من (401) وتمثلت العينة بـ (205) من أعضاء هيئة التدريس في الأقسام العلميَّة في جامعة الملك خالد بأبها. وقد توصلت الدراسة إلى أن رؤساء الأقسام العلمية يقومون بعقد الاجتماعات الدورية لأعضاء القسم مع تدني مستوى الحرص على تنفيذ الخطط في العمل ، كما أنهم لا يطمحون إلى تجديد أفكارهم للتغيير ، مع إدراكهم مدى الحاجة للتغيير مع وجود معوقات تتمثل في عدم توفر التشجيع لتقديم الأفكار الجديدة مع الميل للتطبيق الحرفي للوائح والقوانين ومحدودية الحوافز المادية كالترقيات والعلاوات وقلة البرامج التدريبية. ومن أهم التوصيات التي توصلت إليها بأنه لا بد من الاهتمام بالتنمية المهنية لرؤساء الأقسام العلمية والرفع من مستوى مفهوم القيادة التحويلية وتطبيق سلوكيات القيادة التحويلية في إدارة الأقسام العلمية، وعقد لقاءات مفتوحة مع رؤساء الأقسام العلمية ، وللتغلب على المعوقات التي تقف أمام تطبيق القيادة التحويلية فإنه يتطلب تغييرًا في أساليب العمل وتحقيق أنماط سلوكية جديدة ووضع آلية واضحة لتحفيز رؤساء الأقسام العلمية على الأعمال التي يقومون بها مع عقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس.