درجة تطبيق الشراكة المجتمعية في التعليم عن بعد من وجهة نظر مديرات المدارس الأهلية في مدينة الرياض
| dc.contributor.author | الباحث : لطيفة بنت محمد العجراء | |
| dc.contributor.author | إشراف : د. ماجدة بنت إبراهيم الجارودي | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-19T08:36:53Z | |
| dc.date.issued | 1443 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق الشراكة المجتمعية من وجهة نظر مديرات المدارس الأهلية في مدينة الرياض، وذلك عبر الأسئلة التالية: ما درجة تطبيق الشراكة المجتمعية في المجال التعليمي في التعليم عن بُعد (المتزامن، وغير المتزامن) من وجهة نظر مديرات المدارس الأهلية في مدينة الرياض؟ ما درجة تطبيق الشراكة المجتمعية في المجال الاجتماعي في التعليم عن بُعد (المتزامن، وغير المتزامن) من وجهة نظر مديرات المدارس الأهلية في مدينة الرياض؟ ما درجة تطبيق الشراكة المجتمعية في المجال الثقافي في التعليم عن بُعد (المتزامن، وغير المتزامن) من وجهة نظر مديرات المدارس الأهلية في مدينة الرياض؟ ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، وقد تم بناء استبانة لجمع البيانات مكونة من (٣٢) فقرة موزعة على ثلاث مجالات، أما عينة الدراسة فقد تكونت من (١٢٢) مديرة من مديرات المدارس الأهلية للمرحلة المتوسطة والثانوية في مدينة الرياض. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن درجة تطبيق الشراكة المجتمعية في التعليم عن بعد من وجهة نظر مديرات المدارس الأهلية في مدينة الرياض جاءت بدرجة كبيرة في جميع المجالات (التعليمي، الاجتماعي، الثقافي)، وقد انتهت الدراسة بوضع مجموعة من التوصيات والمقترحات ذات العلاقة بموضوع الدراسة. | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/1087 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | درجة تطبيق الشراكة المجتمعية في التعليم عن بعد من وجهة نظر مديرات المدارس الأهلية في مدينة الرياض | |
| dc.type | Thesis |