دور مديرات رياض الأطفال في تحسين الأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في محافظة الجوف
جاري التحميل...
التاريخ
عنوان الدورية
ردمد الدورية
عنوان المجلد
الناشر
خلاصة
هدفت هذه الدراسة الي التعرف علي دور مديرات رياض الأطفال في تحسين الأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال والكشف عن دور مديرات رياض الاطفال في التخطيط والتنظيم والتقييم لتحسين الاداء الوظيفي لمعلمات الرياض في محافظة الجوف. وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لطبيعة الدراسة، وقامت الباحثة بعمل استبانة لمعرفة دور مديرات رياض الاطفال في تحسين الأداء الوظيفي لمعلمات رياض الاطفال في محافظة الجوف وتم التطبيق على عينة عشوائية قوامها 70 مديرة من مدارس رياض الأطفال. وقد توصلت النتائج الي أن مديرة رياض الأطفال لها دورا كبيرا في التخطيط والتنظيم والتقييم لتحسين الاداء الوظيفي لمعلمات الرياض ورفع وكفاءتهم المهنية في محافظة الجوف ، وقد احتل مجال التنظيم المرتبة الأولى لدور مديرات رياض الأطفال وتبين من النتائج أن أبرز العبارات التي حصلت على درجة الموافقة في هذا المحور هي ( تشجع على استخدام طرق تدريسية جديدة ) ثم يليه التقييم فقد احتل المرتبة الثانية لدور مديرات رياض الأطفال وتبين من النتائج أن أبرز العبارات التي حصلت على درجة الموافقة في محور التقييم هي ( تشارك في عملية تقييم الأنشطة ). ثم احتل التخطيط المرتبة الثالثة بالنسبة لدور المديرات في تحسين الأداء الوظيفي للمعلمات، وتبين من النتائج أن أبرز العبارات التي حصلت على درجة الموافقة في هذا المحور هي ( تحث على الاستفادة من خبرات الزميلات في التخطيط) .
وأوصت الدراسة بضرورة عمل دورات تدريبية للمديرات للمساهمة في تحسين الاداء الوظيفي للمعلمات في رياض الأطفال وخاصة في مجال التخطيط، كما توصي الدراسة بوضع أسس علمية لاختيار مديرات رياض الأطفال من ذوي الكفاءات والخبرة مع مراعاة التحفيز المادي والمعنوي لما له من تأثير هام في تحسين الأداء الوظيفي للمعلمات في محافظة الجوف.