واقع توظيف أدوات التواصل الإلكتروني كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر أولياء الأمور
| dc.contributor.author | الباحث : نوف فيصل سعدون المطيري | |
| dc.contributor.author | إشراف: د. رشا إسماعيل خليل | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-05T09:32:59Z | |
| dc.date.issued | 1445 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توظيف أدوات التواصل الالكتروني كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر أولياء الأمور، الكشف عن المعوقات التي تحد من توظيف أدوات التواصل الالكتروني كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر أولياء الأمور، والتوصل لمقترحات التغلب على هذه المعوقات، ولتحقيق هذه الأهداف، استخدمت الباحثةُ المنهج الوصفي المسحي، كما استخدمت أداة الاستبانة، تكون مجتمع الدراسة من أولياء أمور أطفال مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض، والبالغ عددهم(16070)، أما عينة الدراسة فقد تمثلت في عينة عشوائية بسيطة بلغ عددها (133) استجابة. كشفت النتائج أن أولياء أمور أطفال مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض موافقون بدرجة كبيرة على توظيف أدوات التواصل الالكتروني كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة، كما أوضحت النتائج أن أولياء أمور أطفال مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض موافقات بدرجة كبيرة على المعوقات التي تحد من توظيف أدوات التواصل الالكتروني كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر أولياء الأمور، وتمثلت أبرز هذه المعوقات في تداخل بعض الرسائل غير المهمة مع رسائل الواجبات المدرسية مما يتسبب في ضياعها وسط الرسائل الأخرى، عدم وجود دليل إرشادي يُساعد أولياء الأمور على توظيف أدوات التواصل الإلكترون كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة. كما بينت النتائج أن أولياء الأمور موافقون بدرجة كبيرة على مقترحات التغلب على معوقات توظيف أدوات التواصل الالكتروني كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر أولياء الأمور، وتمثلت أبرز هذه المقترحات في عقد دورات تدريبية لأولياء الأمور عن كيفية توظيف أدوات التواصل الالكتروني كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة، ضرورة الاهتمام بتطوير البنية التحتية التي تُساعد أولياء الأمور والمعلمات على استخدام أدوات التواصل الالكتروني كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة. الكلمات المفتاحية: أدوات التواصل الإلكتروني، الشراكة الوالدية، أولياء الأمور، مدارس الطفولة المبكرة | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/986 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | واقع توظيف أدوات التواصل الإلكتروني كأحد وسائط الشراكة الوالدية في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر أولياء الأمور | |
| dc.type | Thesis |