دور القيادات الأكاديمية في توفير البرامج التدريبية لتعزيز الوعي بالأمن السيبراني بالكليات الأهلية بمدينة الرياض
| dc.contributor.author | د: ماجدة مصطفى عبدالرازق | |
| dc.contributor.author | أ. اضواء فهد السبهان | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-16T19:11:49Z | |
| dc.date.issued | 2025-01-01 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى تحديد دور القيادات الأكاديمية في توفير البرامج التدريبية لتعزيز الوعي بالأمن السيبراني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالكليات الأهلية بمدينة الرياض ، كما هدفت إلى تحديد متطلبات تفعيل دور القيادات الأكاديمية للوعي بالأمن السيبراني بالكليات الأهلية بمدينة الرياض من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واعتمدت على الاستبانة كأداة للدراسة طبقت على مجتمع عدده (212) عضو هيئة تدريس. وبينت النتائج للنتائج التالية: جاءت نتائج محور" تحديد دور القيادات الأكاديمية في توفير البرامج التدريبية لتعزيز الوعي بالأمن السيبراني " تتكون من ( 12 ) عبارات ، وجاءت غالبية استجابات أفراد الدراسة على جميع العبارات بدرجة موافقة عالية، كما أن العبارات تراوحت المتوسطات الحسابية ما بين ( 3.88 – 4.26). كما بلغ المتوسط الحسابي العام للبٌعد(4.00) بانحراف معياري(0.79 ) وجاءت نتائج محور " متطلبات تفعيل دور القيادات الأكاديمية للبرامج التدريبية لتعزيز الوعي بالأمن السيبراني للمتطلبات "الإدارية، التقنية، البشرية، المادية" ، بدرجة موافقة عالية من وجهة نظر أفراد الدراسة ، بمتوسط عام ( 3.97 ) وانحراف معياري ( 0.79 ).و توصي الباحثة بأهمية مواكبة الدورات التدريبية للتقدم التقني في تعزيز الأمن السيبراني ومواجهة الاختراق الإلكتروني، كما توصي بضرورة تحديث برامج الحماية والتدريب على آلية متابعة وسائل الحماية من برامج وأجهزة بما يسهم في تعزيز الأمن السيبراني. الكلمات المفتاحية : القيادات الأكاديمية - البرامج التدريبية - الأمن السيبراني - الكليات الأهلية بمدينة الرياض | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/389 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي | |
| dc.title | دور القيادات الأكاديمية في توفير البرامج التدريبية لتعزيز الوعي بالأمن السيبراني بالكليات الأهلية بمدينة الرياض | |
| dc.type | Article |