متطلبات تطبيق مدخل STEAM في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات
| dc.contributor.author | الباحث : لما سعود عبد الله العريفي | |
| dc.contributor.author | إشراف: د. رماز حمدي محمد إبراهيم | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-05T09:31:29Z | |
| dc.date.issued | 1445 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المتطلبات البشرية والإدارية والمالية والتقنية اللازمة لتطيق مدخل STEAM في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات، ولتحقيق هذه الأهداف، استخدمت الباحثةُ المنهج الوصفي المسحي، كما استخدمت أداة الاستبانة، تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمات مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض والبالغ عددهن (2743) معلمة، أما عينة الدراسة فقد تمثلت في عينة عشوائية بسيطة بلغ عددها (112) معلمة. كشفت النتائج أن معلمات مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض موافقات بدرجة كبيرة على متطلبات تطبيق مدخل STEAM في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات، حيث جاءت المتطلبات البشرية في المرتبة الأولى بمتوسط حسابي (3.67 من 5)، وكان أبرزها أن تتمتع معلمة الروضة بقدرات عقلية فائقة واتجاهات إيجابية نحو الأطفال، تحفيز الأطفال على توليد المعرفة (الأفكار) باستخدام المستحدثات التكنولوجية، وجاءت المتطلبات الإدارية في المرتبة الثانية بمتوسط حسابي (3.60)، وتمثل أبرزها في تجهيز بيئة يُمكن فيها ممارسة التصاميم الهندسية، توفير دليل إرشادي للمعلمات لمساعدتهم على تطبيق مدخل STEAM، بينما جاءت المتطلبات المالية والتقنية في المرتبة الأخيرة بمتوسط حسابي (3.51)، وكان أبرزها إنشاء موقع مشترك لمعلمات الطفولة المبكرة لزيادة التعاون وتبادل الخبرات بينهم فيما يتعلق بتطبيق مدخل STEAM، توفير بيئة تعلم محفزة على الإبداع والابتكار. وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بالآتي: منح المعلمات الحوافز المكافئات المناسبة لتشجيعهن على استخدام مدخل steam في مدارس الطفولة المبكرة، توفير دليل إرشادي للمعلمات لمساعدتهم على تطبيق مدخل STEAM، توفير بيئة تعلم محفزة على الإبداع والابتكار، تهيئة بنية تحتية مناسبة لتوظيف التكنولوجيا الحديثة في التعليم لمساعدة المعلمات على تطبيق مدخل STEAM الكلمات المفتاحية: متطلبات، مدخل STEAM ، الطفولة المبكرة، المعلمات | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/985 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | متطلبات تطبيق مدخل STEAM في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات | |
| dc.type | Thesis |