واقع اتخاذ القرار لدى القيادات المدرسيَّة وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى المعلمات
| dc.contributor.author | الباحثة : غزواء مرزوق شمروخ العتيبي | |
| dc.contributor.author | إشراف : أ.د. عبد العزيز بن سليمان الدويش | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-20T11:58:19Z | |
| dc.date.issued | 1439 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدِّراسة إلى: التَّعرُّف على واقع عمليَّة اتخاذ القرار لدى القيادات المدرسيَّة بمحافظة الدوادمي من وجهة نظر أفراد الدِّراسة، والتَّعرُّف على واقع الرضا الوظيفي لدى المعلمات بالمدرسة، وتحديد علاقة اتخاذ القرار لدى القيادات المدرسية في محافظة الدوادمي بالرضا الوظيفي من وجهة نظر أفراد الدِّراسة، وللكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية في استجابات أفراد الدراسة تبعًا لمتغيرات: (نوع المدرسة، والمرحلة التعليمية، والمؤهل العلمي، وعدد سنوات الخدمة، والدورات التدريبية)، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وأداة الدراسة هي الاستبانة، وتكون مجتمع الدراسة من (4903) معلمات وقائدات مدرسة من مدارس محافظة الدوادمي، وتكونت العينة من (751) معلمة وقائدة، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، من أهمها: أن واقع عملية اتخاذ القرار لدى القيادات المدرسية بمحافظة الدوادمي من وجهة نظر قائدات المدارس متحققة بدرجة كبيرة جدًا، بينما كانت متحققة بدرجة كبيرة من وجهة نظر المعلمات، وأن معوقات اتخاذ القرار لدى القيادات المدرسية بمحافظة الدوادمي من وجهة نظر أفراد الدراسة - القائدات والمعلمات - متحققة بدرجة كبيرة قريبة من الكبيرة جدًا، وأن الرضا الوظيفي لدى المعلمات بمحافظة الدوادمي يقل بزيادة المرحلة الدراسية، وبصفة خاصة يقل لدى المعلمات في المرحلة الثانوية، وتوجد فروق دالة إحصائيًا في استجابات أفراد عينة الدِّراسة حول واقع عملية اتخاذ القرار لدى القيادات المدرسية راجعة إلى اختلاف الوظيفة، والفروق لصالح القيادات المدرسية، وأن المعلمات في المدارس الحكومية أعلى في الرضا الوظيفي من المعلمات في المدارس الأهلية بمحافظة الدوادمي. | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/601 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | واقع اتخاذ القرار لدى القيادات المدرسيَّة وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى المعلمات | |
| dc.type | Thesis |