معوقات تطبيق الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس بالكليات الأهلية في مدينة الرياض
| dc.contributor.author | الباحث : زينة عبدالله محمد العقيل | |
| dc.contributor.author | إشراف: د. ماجدة مصطفى عبدالرازق | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-16T10:07:53Z | |
| dc.date.issued | 1446 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق أعضاء هيئة التدريس بالكليات الأهلية في مدينة الرياض للحرية الأكاديمية، من حيث: حرية المشاركة في أنشطة خدمة المجتمع، وحرية النشر والبحث العلمي، وحرية المشاركة في صنع القرار، بالإضافة إلى التعرف على أهم مقترحات التغلب على معوقات تطبيقها. ولتحقيق الهدف من الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي المسحي، حيث تكون مجتمع الدراسة من (141) عضو هيئة تدريس موزعين على كلية الشرق العربي للدراسات العليا، وكلية العناية الطبية، وكليات الغد الدولية، وكلية الرؤية. كما استخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات. وأهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج وجود معوقات تحول دون تطبيق الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس بالكليات الأهلية في مدينة الرياض بدرجة متوسطة، حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.12 من 5.00). وجاء بُعد معوقات حرية المشاركة في أنشطة خدمة المجتمع في المرتبة الأولى متوسط حسابي (3.65 من 5.00)، تلاه بُعد معوقات حرية المشاركة في صنع القرار في المرتبة الثانية بمتوسط حسابي (2.86 من 5.00)، ثم بُعد معوقات حرية البحث والنشر العلمي في المرتبة الثالثة بمتوسط حسابي (2.84 من 5.00). كما اتفق أفراد مجتمع الدراسة على مقترحات التغلب على معوقات تطبيق الحرية الأكاديمية في الكليات الأهلية بمدينة الرياض من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بدرجة مرتفعة بمتوسط حسابي (4.13 من 5.00). | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/821 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | معوقات تطبيق الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس بالكليات الأهلية في مدينة الرياض | |
| dc.type | Thesis |