درجة الارتباط المهني لدى المشرفات التربويات في الإدارة العامة للتعليم في بمدينة الرياض

dc.contributor.authorأ.د. خالد بن صالح السبيعي
dc.contributor.authorأ. هند ابراهيم الاحيدب
dc.date.accessioned2025-12-10T07:15:32Z
dc.date.issued2024-02
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التعرُّف على درجة توافر أبعاد الارتباط المهني (الحماس في العمل، والتفاني في العمل، والانخراط في العمل) لدى المشرفات التربويات في الإدارة العامة للتعليم بمدينة الرياض، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وطبقت على عينة عشوائية بسيطة، تكونت من (260) مشرفة تربوية بالإدارة العامة للتعليم بمدينة الرياض، وتم استخدام الاستبانة أداةً للدراسة. وتوصلت الدراسة الى عدد من النتائج من أبرزها: موافقة أفراد عينة الدراسة المشرفات التربويات بالإدارة العامة للتعليم بمدينة الرياض بدرجة متوسطة على محور أبعاد الارتباط الوظيفي، بمتوسط عام (2,97)، وجاء ترتيبها بُعد الانخراط في العمل، بمتوسط حسابي (3.49)، وبدرجة عالية، يليها بُعْد التفاني في العمل، بمتوسط حسابي (3.20)، وبدرجة متوسطة، يليها بُعد الحماس في العمل، بمتوسط حسابي (2.75)، وبدرجة متوسطة.وقد قدمت الدراسة عدد من التوصيات والمقترحات ذات العلاقة.
dc.identifier.urihttps://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/409
dc.language.isoar
dc.publisherمجلة الفنون والآداب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
dc.titleدرجة الارتباط المهني لدى المشرفات التربويات في الإدارة العامة للتعليم في بمدينة الرياض
dc.typeArticle

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 1 من 1
جاري التحميل...
صورة مصغرة
الاسم:
library Contact.png
الحجم:
1.02 MB
تنسيق:
Portable Network Graphics

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
جاري التحميل...
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف: