درجة ممارسة أبعاد المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية بمدينة الرياض
| dc.contributor.author | الباحثة: نهلة بنت سليمان العثيم | |
| dc.contributor.author | إشراف: أ.د. عبد العزيز بن سليمان الدويش | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-19T10:57:47Z | |
| dc.date.issued | 1439 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة أبعاد المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية بمدينةِ الرياضِ من وجهةِ نظر أعضاء هيئة التدريسِ ومن في حكمهم، والمقترحاتِ التي ستسهم في تعزيزِ درجة ممارستها، ومعرفة الفروقِ ذات الدلالةِ الإحصائيةِ عند مستوى الدلالة (0.05) في استجابة ِأفراد عينة الدراسة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي بمدخله المسحي، والاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت عينة الدراسة من أعضاء هيئة تدريس في كل من جامعتي الأمير سلطان واليمامة الأهلية. توصلت الدراسة للنتائج التالية: إن درجة ممارسة أبعاد المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية بمدينة الرياض جاءت بدرجة عالية، حيث يأتي البُعد الأخلاقي بالمرتبة الأولى، يليه البُعد الاقتصادي، وبالمرتبة الثالثة يأتي البُعد القانوني، وفي الأخير يأتي البُعد الإنساني كأقل أبعاد المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية بمدينة الرياض. هناك موافقة بين أفراد الدراسة على المقترحات التي ستُسْهِم في تعزيزِ درجة ممارسة أبعاد المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية بمدينةِ الرياضِ، ومن أبرز تلك المقترحات: (تفعيل المبادرات المتعلقة بأنشطة المسؤولية الاجتماعية، زيادة الوعي بثقافة المسؤولية الاجتماعية، وضع لوائح تنظم شؤون المسؤولية الاجتماعية في الجامعة، إنشاء مجالس استشارية مشتركة بين قادة الجامعة وقيادات المجتمع). لا توجد هناك فروق بين متوسطات استجابات أفراد الدراسة حول الدرجة الكلية لممارسة أبعاد المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية بمدينة الرياض وأبعادها الفرعية المتمثلة في (البُعد الإنساني – البُعد الأخلاقي – البُعد القانوني – البُعد الاقتصادي)، وكذلك المقترحات التي تُسهم في تعزيز درجة ممارسة أبعاد المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية بمدينة الرياض باختلاف متغير النوع. إن هناك فروقًا بين متوسطات استجابات أفراد الدراسة حول الدرجة الكلية لممارسة أبعاد المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية بمدينة الرياض وأبعاده الفرعية المتمثلة في (البُعد الإنساني – البُعد الاقتصادي) باختلاف متغير الدرجة العلمية، وذلك لصالح أفراد الدراسة ممن درجتهم العلمية أستاذ مشارك، أما (البُعد الإنساني – البُعد الأخلاقي) باختلاف متغير سنوات الخدمة ، وذلك لصالح أفراد الدراسة ممن خبرتهم (10) سنوات فأكثر. وتوصي الدراسة بما يلي: التحفيز المادي والمعنوي للجامعات التي تقدم أنشطة اجتماعية متميزة، وذلك لاستمرارية ممارسة الأنشطة الاجتماعية، حيث بينت النتائج أن درجة ممارسة المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية جاءت بدرجة عالية. أن تهتم الجامعة بتقديم الخدمات التي تتلاءم مع العادات والتقاليد السائدة. توفير برامج ثقافية لزيادة الوعي بأهمية المسؤولية الاجتماعية للمؤسسات الخاصة وللمجتمع . إنشاء مجالس تعاونية واستشارية مشتركة بين الجامعات وقيادات المجتمع لتقديم خدمات للمجتمع بكلف معقولة ونوعيات مناسبة. تشكيل لجان من العاملين في الجامعة للإشراف على مشروعات المسؤولية الاجتماعية مما قد يؤدي لزيادة كفاءة الخدمة المقدمة. | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/565 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | درجة ممارسة أبعاد المسؤولية الاجتماعية لدى قادة الجامعات الأهلية بمدينة الرياض | |
| dc.type | Thesis |