درجة توافر الوحدات الإدارية بمؤسسات التعليم العالي الأهلية لتحقيق جاهزيتها لاستيفاء معايير الاعتماد البرامجي من وجهة نظر القيادات الأكاديمية
| dc.contributor.author | الباحث : منال أحمد المالكي | |
| dc.contributor.author | إشراف: أ.د. خالد صالح المرزم السبيعي | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-22T10:57:42Z | |
| dc.date.issued | 1445 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى تحديد درجة توافر الوحدات الإدارية المتمثلة في (وحدة الجودة، وحدة التدريب والتطوير، وحدة المراجعة والتقويم، وحدة الأرشفة والتوثيق والمعلومات) وذلك بمؤسسات التعليم العالي الأهلية لتحقيق جاهزيتها لاستيفاء معايير الاعتماد البرامجي. ولتحقيق هذه الأهداف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، كما استخدمت الاستبانة كأداة لتحقيق أهداف دراستها ، وتكون مجتمع الدراسة من عمداء ووكلاء ورؤساء الأقسام في الجامعات والكليات الأهلية في مدينة الرياض. وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة بلغ عددها (٦٣) مشاركا. وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: أن درجة توافر الوحدات الإدارية بمؤسسات التعليم العالي الأهلية جاءت بدرجة مرتفعة لاستيفاء معايير الاعتماد البرامجي بمتوسط حسابي بلغ (3.51 من 5.00). أن درجة توافر وحدة الجودة بمؤسسات التعليم العالي الأهلية جاءت بدرجة مرتفعة لاستيفاء معايير الاعتماد البرامجي بمتوسط حسابي بلغ (3.62 من 5.00). أن درجة توافر وحدة التدريب والتطوير بمؤسسات التعليم العالي الأهلية جاءت بدرجة مرتفعة لاستيفاء معايير الاعتماد البرامجي بمتوسط حسابي بلغ (3.47 من 5.00). أن درجة توافر وحدة المراجعة والتقييم بمؤسسات التعليم العالي الأهلية جاءت بدرجة مرتفعة لاستيفاء معايير الاعتماد البرامجي بمتوسط حسابي بلغ (3.53 من 5.00). أن درجة توافر وحدة الأرشفة والتوثيق والمعلومات بمؤسسات التعليم العالي الأهلية جاءت بدرجة متوسطة لاستيفاء معايير الاعتماد البرامجي بمتوسط حسابي بلغ (3.39 من 5.00). وبناء على هذه النتائج، قدمت الباحثة عدداً من التوصيات للرفع من مستوى الوحدات الإدارية بمؤسسات التعليم العالي الأهلية لتحقيق جاهزيتها لاستيفاء معايير الاعتماد البرامجي. | |
| dc.identifier.uri | https://research.arabeast.edu.sa/handle/123456789/945 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.title | درجة توافر الوحدات الإدارية بمؤسسات التعليم العالي الأهلية لتحقيق جاهزيتها لاستيفاء معايير الاعتماد البرامجي من وجهة نظر القيادات الأكاديمية | |
| dc.type | Thesis |